Adem Turaç, “Bugün Iğdır’ın her köşesinde çocuklarımız karnelerini alırken yalnızca notları değil, hayatın yükünü de sırtlanıyorlar. Karnelerdeki her satır; bazen ekonomik yoksunluğun, bazen sosyal dışlanmışlığın, bazen de öğretmen eksikliğinin bir yansımasıdır. O yüzden bu karneleri değerlendirirken sadece öğrenciyi değil, sistemi de değerlendirmek gerekir” dedi.

“Iğdır’da Eğitimdeki Uçuruma Son Verilmeli”

Kırsal ve dezavantajlı bölgelerde eğitime erişimde yaşanan adaletsizliğin ciddi bir toplumsal soruna dönüştüğünü belirten Başkan Turaç, şu ifadeleri kullandı:
“Bugün Iğdır’ın bazı köylerinde hâlâ birleştirilmiş sınıflarda eğitim gören çocuklarımız var. Kaliteli eğitim, coğrafi ayrıcalıkla değil, anayasal güvenceyle sağlanmalıdır. Her çocuğun iyi 

Turaç, öğretmenlerin sistemin asli yükünü taşıdığını hatırlatarak, “Eğitimde kalitenin teminatı öğretmenlerimizdir. Onların ekonomik ve sosyal koşulları iyileştirilmeden eğitimde sürdürülebilir başarıdan söz etmek mümkün değildir” şeklinde konuştu.

“Sistemi Değil, Çocuğu Anlayan Bir Eğitim Modeli”

Başkan Adem Turaç açıklamasını şu sözlerle tamamladı:
“Karneleri değerlendirirken çocuklarımızı yarışa sokmak değil, onları anlamak gerekir. Her çocuk farklıdır, eşsizdir. Biz, Anahtar Parti olarak çocuğun bireysel gelişimini esas alan, eşitliği ve fırsat adaletini önceleyen bir eğitim politikası inşa etmeye kararlıyız. Çünkü inanıyoruz ki bir çocuğun umudu, bir ülkenin yarınını belirler.”
Adem Turaç, tüm öğrencilere iyi tatiller dilerken, öğretmen ve velilere de teşekkür ederek, “Eğitim siyaset üstüdür, ama siyasetin sorumluluğundadır” mesajını verdi.